You will find on this section all informations about :
- new doctoral contract ("contrat doctoral" in french)
- research allocation ("allocation de recherche" in french)
- instructorship ("monitorat" in french)
- thesis charter ("charte des thèses" in french)
- ATER status (Attaché temporaire d'enseignement et de recherche)
Comment a été évaluée l'école doctorale 474 "Frontières du Vivant" par l'AERES ?
L'école doctorale 474 "Frontières du Vivant" a obtenu la notation maximale A+ pour la qualité de l'adossement scientifique et le fonctionnement de l'ED.
L'école ayant été créée fin 2006, elle n'a pu être évaluée lors de la visite de mars 2009 sur l'encadrement (N/HDR, durée des thèses, financements, etc.) ni sur le suivi et l'insertion des docteurs.
Sa notation globale a ainsi été de A.
Extrait du rapport :
"Points forts :
- la participation d'EAD de très bonne qualité,
- la qualité de la formation proposée pendant le cursus et les interactions entre les doctorants qui structurent une communauté avec un esprit d'appartenance à une école. Cet esprit "école" est fortement ressenti par les doctorants et est apparu lors de l'entretien avec ceux-ci.
- le processus de sélection par un panel d'experts internationaux qui participent réellement au jury.
- une équipe de direction dynamique et créative et un très bon accompagnement des doctorants pendant leur cursus."
....no translation available at the moment....
Le décret relatif aux doctorants contractuels a été adopté le 23 avril 2009.
Il institue un nouveau cadre juridique permettant aux établissements publics d'enseignement supérieur et/ou de recherche de recruter des doctorants sous un contrat spécifique, qui se substitue à compter du 24 avril 2009 aux précédents "allocation de recherche" et "monitorat".
Un arrêté a été publié en meme temps pour fixer les rémunérations des doctorants qui seront embauchés sous ce contrat.
Enfin le 24 juin 2009, le ministère a publié une circulaire explicitant la mise en application des contrats doctoraux, ainsi qu'une proposition de contrat-type.
Tous ces textes de réference sont disponibles sur le site e-DGESIP mis en place par le Ministère.
En savoir plus :
La Confédération des Jeunes chercheurs a rédigé une fiche de comparaison entre le contrat doctoral et l'ancien système d'allocations de recherche et de monitorat et une FAQ sur le contrat doctoral très pratique.
What is a research allocation?
The term allocation de recherche (research allocation) is a fixed-term employment contract governed by French public law providing a salary to a doctoral student for the duration of his/her thesis over a maximum period of three years.
What is "monitorat" ?
In the French higher-education system, the term monitorat (instructorship) refers to the practice of teacher-training for graduate students, while they continue their doctoral research work, to prepare them for university teaching and research positions. The monitorat is a practical initiation to teaching.
Monitors teach two to three hours per week over the academic year, preferably at the undergraduate level, a total of 64 hours of teaching small classes or 96 hours of laboratory practical supervision.
Monitors are assigned a pedagogical tutor, who oversees their teaching work.
... no translation available...
L'arrêté du 3 septembre 1998 relatif aux chartes des thèses instaure l'obligation, pour tout établissement d'enseignement supérieur habilité à délivrer le doctorat, de disposer d'une charte des thèses.
La charte des thèses, rédigée dans chaque établissement, s'applique à tous les doctorants qui y sont inscrits et qui la signent généralement au début du doctorat.
- Charte des thèses de l'Université Paris Descartes
- Charte des thèses de l'Université Paris Diderot
ATER (Attaché temporaire d'enseignement et de recherche)
What is an ATER ?
Ater, the French acronym for attaché temporaire d'enseignement et de recherché, is a university teaching position held by a graduate student while writing a thesis (or preparing a competitive examination for a university teaching position). Aters are under contract to provide 128 hours of lectures, or to teach 192 hours of small classes, or to supervise 288 hours of laboratory practicals over the academic year.
Aters may also fulfill their contractual obligations part-time, in which case, they must teach no less than 64 hours of lectures, or 96 hours of small classes, or 144 hours of laboratory practicals per year.
In addition, all Aters participate in the various activities their roles imply, including the supervision of students, ongoing evaluation of students' work, and examinations.